中望机械工程识图能力实训评价软件是中望软件为塑造和点评识图能力而发布的一款软件。它包含1600道点评题型,支持工程图纸和题型的持续扩展,可建立独有的课程内容资料库。教师可自由浏览全部题型,并在课堂教学、实训和点评中应用。仅需2分钟即可发布一场能力评测,并自动生成数据统计和成绩表。
软件功能
机械识图能力是高等学校机械设备大类人才培养的关键和基本能力,是学习其他课程的基础,也是学员踏入岗位后的必需关键专业技能。传统的机械识图课堂教学中,普遍存在“老师难教,学员怕学”的状况,新手在机械类专业方面的力量薄弱,课堂教学工作中实效性通常不高。为改善目前机械识图课堂教学中的难题,提升课堂教学高效率和学员学习效率,在中国机械设备大类高等职业教育权威专家的努力下,广州市中望企密安软件股权有限责任公司融合目前最新的电子信息技术,开发设计了“中望机械工程识图能力实训评价软件”。在软件中导入了工程项目经典案例,通过机械识图基础知识能力、重点识图能力、零件图/CAD零件图识图能力、CAD零件图综合性识图能力的系统塑造,使学员掌握我国制图标准和制图规范,能理解机械零部件零件施工图纸和典型性组织安装工程图纸,最终达到解决具体问题和提升工作中能力的目的。
配套资源更系统、标准
在过去的教学环节中,通常需要教师自身收集配套工程图纸资源、编写试题等工作,不仅费时费力,而且收集到的资源针对性不强,规范化无法得到合理保证。“中望机械工程识图能力实训评价软件”包括了1600道题型,400张机械图纸,不仅题型和图纸完全配套,并且全部由中国权威CAD制图专家共同参与开发、审批、审校,保证题型和图纸的针对性和规范化,并且符合职业技术学校CAD制图课程标准。全部图纸均采用超高清矢量图片,图纸资源选材范围广泛、典型。除配套的规范图纸和题型外,还支持教师从本地导入图纸和题型,不断创新,建设自己的教育资源库。
教学组织方法更形式多样
在过去的课堂教学中,学员自主学习机械识图课程内容难以贯彻落实,课程内容只靠教师在课堂上授课,许多学员下了课就忘记许多,而识图能力又需要长期训练塑造才能提升,传统课堂教学通常不能满足学员自主学习的要求。“中望机械工程识图能力实训评价软件”主要解决了学员自主学习的要求,提供了随意、计时、规范能力三种实训方式,学员可以根据自己的需要,选择合适的自主学习方式,不断训练,由浅入深提升识图能力。在关键点上还提供了“错题集改版”及“题型收藏”功能,学员可针对错题集、难点进行学习和改正,加深知识理解,推进薄弱点,使学员自主学习过程更具有目的性。在学习内容上,包括单项识图、零件图与CAD零件图识图、CAD零件图综合图等由浅入深的学习内容,从基本识别能力到综合性识别能力,逐步提高学员机械设备样图的识别能力。
重视学习过程评价、提升课堂教学目的性
在传统教学方式下,工作、实训、点评的出题工作量通常极大,如果采用纸版试卷评定,还涉及到大量的材料准备组织、收集整理工作,学生成绩录入和学习效率分析工作也难以进行,无法合理将学员全过程性学习评价结果用于教学具体指导中,提升课堂教学的目的性和实效性。“中望机械工程识图能力实训评价软件”大大改进了教师的出题感受,教师可自由浏览全部题型,可在平时教学环节中进行检测、开展实训、或开展能力点评应用;通过软件强大的智能化出题功能,2分钟就可以发布一场能力评测,自动生成数据统计,并可导出成绩表,用于指导事后目的性的课堂教学。“变更时间”,“快速多路复用”功能让教师发布点评更游刃有余,另外教师可查询学员实训及点评状况,并可依据实训和点评题型错题集榜,了解学员总体学习效率,对重难点的学习效率一目了然,立即调整课堂教学规划和讲课内容。